Dentro das actividades de investigación realizadas na materia de Física e Química, o alumnado de 4º da ESO desenvolveu un traballo centrado na relación entre a presión atmosférica e a predición do tempo meteorolóxico. A actividade enmarcouse na unidade didáctica dedicada á presión en sólidos, líquidos e gases, permitindo ao alumnado aplicar estes conceptos ao estudo do comportamento da atmosfera e da interpretación meteorolóxica.
A proposta partiu dunha cuestión moi presente na meteoroloxía diaria: que nos indica realmente a presión atmosférica sobre o tempo que vai facer? A partir desta pregunta, o alumnado iniciou unha investigación destinada a comprender como as variacións de presión inflúen na formación de anticiclóns, borrascas e diferentes fenómenos atmosféricos.
Durante o desenvolvemento da actividade, repasáronse e ampliáronse contidos xa traballados en 1º da ESO relacionados coa lectura e interpretación de mapas meteorolóxicos. O alumnado analizou mapas de isóbaras, símbolos meteorolóxicos e situacións atmosféricas reais, aprendendo a identificar zonas de altas e baixas presións e a relacionar estes datos coas condicións meteorolóxicas asociadas.
Ao mesmo tempo, investigouse como os cambios de presión afectan ao movemento das masas de aire, á formación de nubes, ás precipitacións e aos cambios de vento, comprendendo así a importancia da presión atmosférica como unha das variables fundamentais na predición do tempo.
A actividade combinou o traballo práctico na aula coa investigación autónoma na casa, favorecendo a análise de información científica, a interpretación de datos meteorolóxicos e o desenvolvemento da competencia científica e dixital. Posteriormente, realizouse unha posta en común na que o alumnado compartiu mapas analizados, explicacións e conclusións sobre a relación entre a presión atmosférica e os cambios do tempo.
Como produto final da actividade, os traballos elaborados polo alumnado serán escaneados para formar parte dun mural expositivo no centro. Ademais, crearase unha infografía colaborativa na que se recollerán os principais conceptos estudados, diferentes exemplos de mapas meteorolóxicos e as conclusións obtidas polo alumnado de 4º da ESO sobre a utilidade da presión atmosférica na interpretación e predición do tempo meteorolóxico.
ENLACE DO TRABALLO REALIZADO POLO ALUMNADO
https://drive.google.com/file/d/1KNuzkUwVVCKVJCXMFYJMbanfYSPHI2be/view?usp=sharing
ENLACE A INFOGRAFÍA CREADA COA AXUDA DA IA NOTEBOOK LM POR PARTE DO PROFESORADO COA INFORMACIÓN DO ALUMNADO
https://drive.google.com/file/d/10KcXnxTHSPXWIjSIXJjJnJdzXI2w9wTA/view?usp=drive_link
No hay comentarios:
Publicar un comentario